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小學 BYOD 計劃分析

2003
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school byod project ipad

最近一間小學的 BYOD 計劃鬧得熱烘烘,事緣來年的該校計劃使用電子教學,所以要求學生購買 iPad 來在堂上使用。有人將這通知放上 Facebook 所以引起大量討論,甚至有人說是否 Apple 有回佣所以不可使用 Andoid 機,所以企企就所知,在此說明一下。

教育局的 BYOD 計劃

據企企所知,教育局會在未來日子在學校推行 BYOD 電子書計劃,今次的學校只是較早一批推行,所以並非學校私下轉換。

其實這個 BYOD 計劃的確有 Android 和 iOS 可以選擇,不過據知 Android 機只有三星的 Galaxy Tab,Apple 機則有 iPad 選擇,其實兩個牌子的機價也不低。
Samsung Galaxy Tab S2 9.7″ 32GB 也需要約 $3000,而 iPad Air 2 64GB 則要 $3728。

選擇 iPad 的原因

Android 機的碎片化很嚴重,所以如果開放所有 Tablet 可供選擇的話,極端一點有可能一班之內沒有一部機是完全相同,大家不同 CPU,Ram,容量等等,可能是 Intel、MTK、Qualcomm、甚至不知知的山寨廠所出的 CPU,而制作電子書的 App 公司亦沒有可能在那麽多資源去在每一個不同牌子的機去測試。

而且萬一開放選擇,難保會有家長買超平價的大陸 tablet,連 Google Play Store 也沒有,這樣最後只會令事情變得更麻煩,又會有家長嘈為甚麽學校不支援,或為甚麽事前不說清楚(但其實明明已經在通告上已說清楚)。
再加上不同裝置的穩定性不同,在課堂中老師不可能有餘力去處理彈 app,開不到 app 等事情;何況各位會覺得老師會有足夠的知識去處理?

所以大家不要以為開放用 android 就可以有平價機種可以選擇。

從該校所限定的機種就可以見到使用 iPad 其中一個原因為他們打算使用 Classroom mode,一種可以在課堂限制和控制小朋友的 iPad 功能,這個對於課堂上是非常有用。
(Classroom mode 需要 iOS 9.3 或以上,而且要 32GB 容量型號或以上才能運行)
另外傳統上 iOS 穩定性比較高,老師能花較少時間處理裝置的問題。

Android 機內置沒有這個功能,只有 Google Apps for Education,但界面或控制上比較適合高年班使用,對於小學生尤其是低年班學生有一定難度。
而 Android 機雖然有 MDM 可以做到鎖起某些功能不讓學生使用,但是好像卻沒有界面可以讓老師簡單地即時將全班所有裝置 lock screen,要學生留心上堂。
當然 Android 有第三方程式做到,不過企企沒有試過所以不知效果如何。但這些系統層面的功能始終由系統 native 提供會較穩定。
而市場上據知只有三星的平板電腦出廠時已內置相關的 app – Classroom,所以如有有學校選擇 Android 機,都只會有三星可供選擇。
(企企知道技術上其他牌子可以做到,但是在學校在選擇裝置時會優先考慮內置有沒有,否則全校數百部機需要非常長時間設定了)

有需要嗎?

這個問題很難說,企企個人認為需要不大。
的確用電子書的話可以加入 video,各種互動元素令到學習更有趣,而且亦可以減低學生書包的重量,另外理論上長遠可以壓低書本售價。
不過一部機已經不便宜,而且還要買各種科目的 license,對於公立學校家長可以說是非常大的負擔,尤其是可能有 2 位或以上小朋友的家長。
不過最諷刺的是,政府部門之間的不協調令到問題放大,政府有書簿津貼但貼不包括平板電腦等用來放「書」的裝置,令家長需要完全自費。

亦有不少人覺得為甚麽不由學校提供,其實這個需要看看電子書化到甚麽程度,如果只是輔助教學當然沒有問題,那一班需要就那一班使用。
但如果是完全電子化的話,每天學童需要帶回家溫書,做功課的話,就不可能全校所有平板電腦都由學校提供,正如就算大學也沒有可能每人一部 notebook 借用整個學期吧。

所以暫時最大問題是政府書簿津貼並未涵蓋電子書計劃,麻煩政府推出新政策時,首先考慮配套,否則只會令民怨升溫。